Ergotherapie bei Kindern und Jugendlichen

Ergotherapie für Kinder & Jugendliche umfasst die Behandlung von Klienten vom Säuglings- bis zum Jugendalter, die in ihrer Entwicklung verzögert, in ihrer Selbstständigkeit und Handlungskompetenz eingeschränkt und von Behinderung betroffen oder bedroht sind, z.B. durch:

  • Wahrnehmungsstörungen
  • Konzentrationsprobleme
  • Fein- und Grobmotorische Schwierigkeiten
  • ADHS
  • Beeinträchtigung der kognitiven Entwicklung
  • Soziale Probleme
  • Teilleistungsschwächen

Ziel ist immer das Erlangen größtmöglicher Selbstständigkeit und Zufriedenheit in den Bereichen Schule, Freizeit und Selbstversorgung.

Ein intensiver Austausch mit Eltern und anderen Bezugspersonen (Erzieher, Lehrer) ist ein wesentlicher Bestandteil unseres Behandlungskonzeptes, um gemeinsam Ziele zu formulieren und Fördermöglichkeiten ausgehend von Ressourcen und Kompetenzen auch außerhalb der Therapie zu schaffen.

Gruppenangebote

 iPunkt! Training für Vorschulkinder ®
Das iPunkt! Training vermittelt Vorschulkindern Freude am Lernen, Selbstvertrauen sowie Sicherheit im Umgang mit zukünftigen Anforderungen in den Bereichen Motorik (Schwerpunkt Fein- und Grafomotorik), Konzentration, Aufmerksamkeit und Organisation.

Auf spielerische Art und Weise werden schulische Vorläuferkompetenzen gefördert. Dadurch ermöglicht das Gruppentraining auch Kindern mit ergotherapeutischem Förderbedarf einen positiven Start in die Schule.

Das Gruppentraining umfasst 12 Einheiten a´90 Minuten und beinhaltet unter anderem:

- fein- und grafomotorische Bewegungsspiele
- Üben der Stifthaltung und -führung
- Packen und Tragen des Schulranzens
- Durchführung von Hausaufgaben
- Token Belohnungssystem
- Erlernen von Gruppenregeln
- Einbezug der Eltern durch Informationsschreiben und Hausaufgaben

Megan van Dorst ist unsere zertifizierte iPunkt! - Trainerin und Ihre Ansprechpartnerin für dieses tolle Konzept.


EST - Ergotherapeutisches Sozialkompetenztraining
Das ergotherapeutische Sozialkompetenztraining richtet sich an Kinder zwischen 7 und 10 Jahren, welche z.B. 

häufig in Konflikte verwickelt sind
schnell wütend werden und zuschlagen
ständig streiten oder Sachen mutwillig zerstören
sehr still sind, sich im Unterricht nicht melden und wenige Freunde haben
 
Ziele des Trainings sind unter anderem:

Eigenwahrnehmung und Selbstregulation verbessern
Gefühle bei sich und anderen erkennen und benennen
Grenzen setzen
Angemessene Konfliktstrategien kennen und anwenden
Freundschaftliche Kontakte aufnehmen und pflegen
Selbstständigkeit verbessern
 
Das Training umfasst 14 Einheiten zuzüglich einer begleitenden Elternberatung.


Weitere Gruppenangebote:
- Konzentrationstraining für Schulkinder
- ATTENTIONER Aufmerksamkeitstraining für Kinder ab 9 Jahre
- Tricky Teens (Ressourcenorientiertes Gruppentraining für Jugendliche mit ADHS)

Bei allen Gruppenangeboten gilt, dass wir die Kinder grundsätzlich zunächst im Einzelsetting behandeln, um dann gezielt eine zur individuellen Problematik passende Gruppe zu bilden. 

Ergotherapie bei Säuglingen

Wenn Babys schlecht schlafen, nicht gut trinken oder viel schreien stehen Eltern und das Kind unter enormem Stress. Man ist enttäuscht und häufig überfordert mit der Situation. Oft handelt es sich um ein vorübergehendes Problem, bei manchen Kindern bleiben diese Probleme aber über den 3. Monat hinaus bestehen und können langfristig einen negativen Einfluss auf die normale Entwicklung nehmen.

 

Als Ergotherapeuten sind wir in der Lage, die Eltern / Bezugspersonen zu beraten bezüglich Handling, Schlafrhythmus, Fütterung, Grenzsetzung usw.
Auch können wir bei Bindungsstörungen unterstützen, sowie die Interaktionsfähigkeit, Wahrnehmungsfähigkeit und Regulationsfähigkeit des Kindes verbessern. 


Die Behandlung / Beratung ist meist sehr kurzweilig (bis zu 10 Einheiten) und findet optimaler Weise als Hausbesuch im gewohnten Umfeld statt. Sie kann im Rahmen einer Verordnung durch den Kinderarzt mit der Krankenkasse abgerechnet werden. Sprechen Sie uns gerne an, um mehr Informationen zu erhalten.

 

Die aktuelle AMWF Leitlinie für die Behandlung von Kindern mit Regulationsstörungen empfiehlt ergotherapeutische Behandlung, angelehnt an die sensorische Integrationstherapie.